小３の授業で今後のスタンスを整理

​朝から小学生対応。3年生、娘のクラスなので私も特に楽しみにしていた。ゴボウを掘って、出荷場を見て、あとお話。何度もやっているとこちらは新鮮味というか緊張感がなくなって、相手の気持ちになり切れなくなったりするもの。気を付けているつもりではあるが、どうだったか。

​また娘からの情報提供もあり、今回初めてだったが、行政には行政からの視点があるように、我々民間からは民間からの視点をはっきりと言うことが大切と思い、少し触れてみたけど、相手が３年生だということもあってまだ上手くまとめられなかった。これは今後の課題。世の中は変わりつつあるので、たとえそれが子供であっても常に最先端を共有していこうという姿勢は、じわじわとそれを甲斐のあるものにしていくのではないかと思っている。ただ相手が子供だと定量的な視点（有機肥料の循環は実は循環していないとか）で伝えるのが難しい。まあ地味に行くよ、地味に。

さて稲刈りに行ってくる。今シーズンも始まる。でもまだ今日と明日は稲刈りのみ。本番の籾摺り～袋詰め作業はまだラインができていない。明後日以降でなるべく早く完成させたい。あ～あ。